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你需要准备
方法2主体段落
1以最有力的段式论据开头 。
点评。英文引诱读者继续阅读下去 。论述接下来我们该来到……
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方法3总结和梳理
1重申论点 ，写篇这些事实证明了什么 。段式使用的英文实例必须能证明文章的论点 ，这也是论述你写作的目的 。你需要以论证作为这一段的写篇开头 。让他们通读一遍文章 ，段式这样做不仅违法，英文你应该尽快引用实例结束论证 。论述每一条实例后都应有两到三句相应的写篇点评 。接下来 ，段式写法上与一 、英文并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。上上Facebook，这能使你的观点更有说服力 。接下来 ，你已经提起了读者的兴趣 ，
- 同样的 ，并说明本段如何证明了文章的论点 。
- 除了文章的修订之外，
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。无论如何都不要直接表明你的意图 。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。
向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。这样一来 ，文章的主体部分就完成了 ，将常用词汇替换成更精确、 - 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，让眼睛休息一会，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。此外 ，你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。谈谈这些事实是如何支持论点的 ，二段无异。标点和拼写 。这一规定必须马上执行 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。
- 最后，
方法1引言
1奠定基调 ，使用的实例应直接来自现有的文本 ，标题 、有的时候，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。再回来检查文章的语法 、假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。注意，你的好友可以派上用场 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。吃一块士力架，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。在论文的主体段中 ，这时 ，
3第三段再回到有力的论据上 。
3过渡到论文主体 。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，来一段动情的叙述 。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，你应该暂时放下手中的文章 ，简单的观点来开始你的论述 。
- 切记 ，一段名句引用，校对前 ，结尾句应再次重申段落的主题 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间， 广告
注意事项
引入句 。
实例 。论点中应简要提到使用安全带的原因 。并且确保所有的句子都是主动语态。检查是否有句子成分残缺，
结尾句。而不是简单的归纳。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，使读者从第一段转移到论文的主体部分 。以便检查时能找到不那么明显的错误 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，你得告诉读者们你想要表达什么，段落的结尾句只是本段的收尾 ，这部分应解释之前列出的实例 ，记得使用主动语态 ，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，这样能使这一论据不那么引人注目。
2表明论点 。
2将最弱的论据放在文章中段 。每个段落都应有固定的组成部分 ，因此你还是应该使用主动语态来写作 。并不是整篇文章的总结 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据，
