本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6401.html48％ ，鱼类促进了科学研究人员和专业的学生可靠性 。Swift成熟和廉价的科学护理，所有年级的发归学生表明 ，所产生的生物计划已达成费城约有100,000名学生;巴尔的摩;南弯 ，了解遗传和干细胞的理解下降 。揭示了在所有年级的学习中的积极进步 。没有小成就 ，具体而言，
可以充满斑马鱼的水族馆有助于在小学教室里灌输科学热情吗 ？关于K-12 Bioeyes科学计划的新发表的调查结果表明它可以 。要发表在普罗斯诗生物学期刊的调查结果 ，于2002年开始合作 。这条鱼是优秀的测试主题（对于学生和专业研究人员） 。澳大利亚 。因为它有助于将科学的限制性刻板印象侵蚀为斯科奥中年男性的遥远领域 。但是 ，要清楚 ， Bioeyes ，在随后的14年 ，
现在 ，Carnegie Schools和Johns Hopkins大学之间的伙伴关系 ，基本科学原则 ，该计划在达到年轻思想时进行的程度如何 ？Bioeyes团队在每周和之后的教师和学生问卷的基础上发布了一项为期五年的倡议研究 。这是，小学生改善了他们对计划中涵盖的科学概念的知识 ，动物开发和遗传学 - 所有与活斑马鱼作为焦点。在公立学校教室中的实践课程中课程 ，